首页> 外文OA文献 >KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL udDALAM CERPEN SURAT KABAR DI CIREBON udDAN PEMANFAATAN HASIL SEBAGAI BAHAN AJAR PROSA FIKSI DI SMP
【2h】

KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL udDALAM CERPEN SURAT KABAR DI CIREBON udDAN PEMANFAATAN HASIL SEBAGAI BAHAN AJAR PROSA FIKSI DI SMP

机译:结构研究和本地就业价值赛里彭(Cerbon)中的字母结果和效果,促进了物理预测技术的发展

摘要

Penelitianinidilatarbelakangi oleh asumsi bahwa cerpen yang terdapat dalam surat kabar di Cirebon adalah karya sastra yang memiliki struktur yang menarik dan nilai kearifan lokal yang dapat diapresiasi dan dilestarikan.Cerpen yangdapat dijadikan alternatif bahan ajar yang menarik, variatif, dan mampu menarik minat dan perhatian siswa dalam pembelajaran apresiasi sastra. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur intrinsik, dan nilai-nilai kearifan lokal dalam cerpen yang terdapat dalam surat kabar yang ada di Cirebon serta pemanfaatannya sebagai alternatif bahan ajar di SMP khususnya di Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan pendekatan struktural dan sosiologi sastra. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Teknik yang digunakan berupa studi pustaka, penelusuran online, dan diskusi kelompok terfokus. Instrumen penelitian yakni peneliti sendiri didukung dengan pedoman analisis teks. Objek penelitian ini adalah cerpen yang terdapat dalam surat kabar Radar Cirebon dan Kabar Cirebon.Temuan penelitian ini adalah Pertama, cerpen dalamsuratkabar di Cirebon memiliki struktur penceritaan logis dan kronologis. Tokoh-tokoh yang ditampilkan dalam cerpen menunjukkan sikap dan karakter yang menunjukkan sifat. Latar cerita terjadi di Cirebon (Jawa Barat). Tema cerita banyak mengangkat tentang tema sosial. Kedua, nilai-nilai kearifanlokalyang terkandung dalam cerpen suratkabar di Cirebon adalah:kesopansantunan, kejujuran, kesetiakawanansosial, kerukunan, komitmen, pikiranpositif, rasa syukur, kerjakeras, disiplin, pendidikan, gotongroyong, pengelolaan gender, danPelestarian dan kreativitas budaya. Ketiga, cerpen yang terdapatdalamsuratkabar di Cirebon dapat dijadikan alternatif bahan ajar kclas VII Kurikulum 2013 di SMP ;--- This research is motivated by the assumption that the short stories contained in a newspaper in Cirebon is a literary work that has an interesting structure and value of local wisdom that can be appreciated and preserved. Short story can be an alternative teaching materials are interesting, varied, and able to attract the interest and attention of students in literature appreciation. This study aimed to describe the intrinsic structure, and values of local wisdom in the stories contained in the newspaper in Cirebon and its utilization as an alternative teaching materials in junior high, especially in Cirebon. This study used a qualitative approach and descriptive method. The technique used documentation. The research instrument that researchers themselves are supported by the text analysis guidelines. The object of this study is the short stories contained in newspapers and news Cirebon.Temuan Radar Cirebon this study is the first, short stories in newspapers in Cirebon have a logical and chronological narrative structure. The characters are displayed in the short story shows the attitude and character indicate the nature. Background story occurs in Cirebon (West Java). The theme of many stories about social uplift. Second, the values of local wisdom contained in stories newspaper in Cirebon are: politeness, honesty, social solidarity, harmony, commitment, positive thoughts, gratitude, hard work, discipline, education, mutual cooperation, the management of gender, and the preservation and cultural creativity. Third, there is a short story in a newspaper in Cirebon can be used as an alternative teaching materials kclas VII Curriculum 2013 in junior high.
机译:这项研究基于这样的假设,即井里汶报纸上的短篇小说是文学作品,具有有趣的结构和当地智慧的价值,可以被欣赏和保存。文学欣赏。这项研究旨在描述井里汶报纸中包含的短篇小说中当地智慧的内在结构和价值,以及它们在初中尤其是井里汶中学中作为替代教材的用途。本研究采用定性方法,结合结构方法和文学社会学。本研究使用描述性方法。所使用的技术是文献研究,在线搜索和焦点小组讨论的形式。研究工具,即研究者本人,受到文本分析指南的支持。这项研究的目标是雷达井里汶和井里汶报纸上的短篇小说,其研究结果是:第一,井里汶报纸上的短篇小说具有逻辑和时间顺序的叙事结构。短篇小说中显示的人物表示态度和表示自然的人物。故事的背景发生在井里汶(西爪哇)。这个故事的主题引起了很多关于社会主题的讨论。其次,井里汶的报纸短篇小说所包含的当地智慧价值观是:礼貌,诚实,社会团结,和谐,承诺,积极思想,感激,努力,纪律,教育,合作,性别管理以及保存和文化创造力。第三,井里汶报纸上的短篇小说可以用作初中第七,七年级课程的替代教材; ---本研究的前提是假设井里汶报纸上的短篇小说是一部具有有趣结构和价值的文学作品。可以被欣赏和保存的当地智慧。短篇小说可以作为有趣,多样且可以吸引学生对文学欣赏的兴趣和注意力的替代教材。这项研究旨在描述井里汶报纸所载故事中当地智慧的内在结构和价值,以及将其用作初中特别是井里汶的替代教材。本研究采用定性方法和描述性方法。该技术使用了文档。文本分析指南支持研究人员自己的研究工具。这项研究的目的是井里汶报纸和新闻中包含的短篇小说,雷达·井里汶雷达研究发现,这是井里汶报纸上的第一个短篇小说具有逻辑和时间顺序的叙事结构。短篇小说中显示的人物表示态度,人物表示自然。背景故事发生在井里汶(西爪哇)。关于社会提升的许多故事的主题。其次,井里汶报纸报道中包含的当地智慧的价值观是:礼貌,诚实,社会团结,和谐,承诺,积极思想,感激,努力,纪律,教育,相互合作,性别管理以及保存和维护。文化创造力。第三,井里汶一家报纸上有一个短篇小说,可以作为初中2013年VII类课程的替代教材。

著录项

  • 作者

    Islacha Icha;

  • 作者单位
  • 年度 2016
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号