首页> 外文OA文献 >PENGGUNAAN MEDIA AUDIO DALAM SITUS http://podcastfrançaisfacile.com/ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM MENULIS KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG (Le Discours Direct-Indirect)
【2h】

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO DALAM SITUS http://podcastfrançaisfacile.com/ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MAHASISWA DALAM MENULIS KALIMAT LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG (Le Discours Direct-Indirect)

机译:在网站上使用音频媒体http:////podcastfrançaisfacile.com/改善直接和间接句子的学习技巧(Le Discours直接-间接)

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mendeskripsikan keterampilan menulis kalimat langsung dan tidak langsung sebelum dan sesudah menggunakan media audio dalam situs http://www.podcastfrancaisfacile.com/ pada mahasiswa; (2) menguji efektivitas penggunaan media audio dalam situs http://www.podcastfrancaisfacile.com/ dalam rangka meningkatkan keterampilan menulis kalimat langsung dan tidak langsung pada mahasiswa; dan (3) menginformasikan pendapat mahasiswa melalui angket tentang penggunaan media audio dalam situs http://www.podcastfrancaisfacile.com/ dalam rangka meningkatkan keterampilan menulis kalimat langsung dan tidak langsung pada mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pra eksperimen dengan desain penelitian One Group Pre-test Post-test Design. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah studi pustaka, tes, dan angket. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa semester IV Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI Tahun Ajaran 2014/2015, dan sampel penelitian yang diambil adalah sebanyak 15 mahasiswa. Setelah dilakukan analisis data, diperoleh hasil penelitian bahwa penggunaan media audio dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa menulis kalimat langsung dan tidak langsung bahasa Perancis. Hal ini terlihat dari selisih hasil prates sebesar 10.73 dan pascates sebesar 11.37. Hasil angket menyatakan bahwa dalam pembelajaran bahasa Perancis dengan menggunakan media audio dapat mempermudah mahasiswa dalam melatih kemampuan menulis kalimat langsung dan tidak langsung bahasa Perancis. Hal tersebut dapat dilihat berdasarkan persentase angket sebesar 53.3% yang menyatakan bahwa mahasiswa setuju diperlukannya media pembelajaran dalam pembelajaran menulis kalimat langsung dan tidak langsung bahasa Perancis. Selain itu, peneliti juga menyarankan kepada mahasiswa untuk lebih sering berlatih dan mengerjakan soal latihan sehingga mengurangi kesalahan-kesalahan yang dialami selama ini.
机译:本研究旨在:(1)向学生描述在使用http://www.podcastfrancaisfacile.com/网站上的音频媒体之前和之后写直接和间接句子的技巧; (2)测试网站http://www.podcastfrancaisfacile.com/上使用音频媒体的有效性,以提高学生的写作和直接句子表达能力; (3)通过使用http://www.podcastfrancaisfacile.com/网站上的音频媒体的调查表来告知学生意见,以直接或间接地提高学生的写作技巧。本研究中使用的方法是具有“一组前测试后设计”研究设计的实验前方法。使用的数据收集技术是文献研究,测试和问卷调查。这项研究的人口是2014/2015法语教育学院FPBS UPI学年的第四学期学生,研究样本为15名学生。在对数据进行分析之后,研究结果表明,使用音频媒体可以提高学生用法语写直接和间接句子的能力。从测试前10.73和测试后11.37的结果中可以看出这一点。问卷的结果表明,在使用音频媒体学习法语时,可以帮助学生练习用法语写直接和间接句子的能力。这可以从53.3%的调查问卷百分比中看出,该百分比表明学生们同意学习英语直接和间接句子时需要教学媒体。此外,研究人员还建议学生多练习一些练习题,以减少他们迄今为止遇到的错误。

著录项

  • 作者

    Putri Utami Garmila;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号