首页> 外文OA文献 >THE OBLIGATORY MOVES OF BACKGROUND SECTION IN RESEARCH PROPOSAL INTRODUCTIONS :udAn Analysis of Undergraduate Students’ Research Proposals in English Education Program
【2h】

THE OBLIGATORY MOVES OF BACKGROUND SECTION IN RESEARCH PROPOSAL INTRODUCTIONS :udAn Analysis of Undergraduate Students’ Research Proposals in English Education Program

机译:研究提案简介中背景部分的强制性移动: ud大学英语教学计划中学生研究计划的分析

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

This study aims to investigate the obligatory moves of students’ research proposal introduction. This study used a descriptive study, particularly text analysis. The participants of this study were last semester undergraduate students of English study program at one public university in Bandung. This study employed four data collection techniques; research site, population, sample of the study, and research instrument. The data were, then, analyzed based on the theory of Swales’ CARS (Create a Research Space) model of introduction (1990, 1994, and 2008). The result shows that among 50 background section of research proposal introductions there are only 15 background section of research proposal introductions that incorporate the three obligatory moves of introduction. Besides, the occurrences of each obligatory moves has their own proportion. The most common moves was stating the previous research (M-1c) with 46 occurrences (61%). While the indication of gap/ niche based on previous research that has been stated before (M-2) and the statement of purpose of the research that will be conducted based on the gap (M-3a) became the least common move with each of the occurrences was 15 (20%). Although there were background sections that also incorporated the niche or indication of gap, but those are not stated based on the previous research. These niches were stated based on the reality or justification of environmental situations of the conducting research.ududKeywords: Research Proposal Introduction, Background, CARS model. ududPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis move atau elemen wajib yang terdapat dalam latar belakang pendahuluan proposal penelitian mahasiswa program studi pendidikan bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif, terutama analisis teks. Penelitian ini mengikutsertakan mahasiswa semester akhir dari program studi bahasa Inggris di salah satu universitas negeri di kota Bandung. Penelitian ini menggunakan empat teknik pengumpulan data; tempat atau situs penelitian, populasi, sampel penelitian, dan instrument penelitian. Data yang diperoleh kemudian dianalisis berdasarkan teori CARS (Create a Research Space) dalam pendahuluan oleh John M. Swales (1990, 1994, 2008). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 50 latar belakang pendahuluan proposal penelitian hanya terdapat 15 latar belakang pendahuluan proposal penelitian yang menyertakan tiga move atau langkah wajib pendahuluan. Selain itu, masing- masing move wajib memiliki proporsi kemunculan atau kejadian masing- masing dari 50 latar belakang yang ada. Move atau langkah yang paling umum muncul adalah pernyataan penelitian sebelumnya (M-1c) dengan kejadian sebanyak 46 kali (61%). Sedangkan pernyataan kesenjangan/ relung atau gap (M-2) berdasarkan penelitian sebelumnya dan pernyataan tujuan dari penelitian yang akan dilakukan berdasarkan kesenjangan/ relung yang telah ditemukan (M-3a) menjadi langkah yang paling sedikit muncul dengan masing- masing kejadian sebanyak 15 kali (20%). Meskipun ada latar belakang yang juga menyertakan gap atau indikasi kesenjangan, tetapi gap tersebut tidak dinyatakan berdasarkan penelitian sebelumnya. Relung atau gap itu dinyatakan berdasarkan realitas atau justifikasi dari situasi realitas penelitian yang akan dilakukan.ududKata kunci: Pendahuluan Proposal Penelitian, Latar Belakang, Model CARS.
机译:本研究旨在调查学生提出研究建议的强制性措施。这项研究使用了描述性研究,尤其是文本分析。这项研究的参与者是万隆一所公立大学上学期的英语学习课程的本科生。这项研究采用了四种数据收集技术。研究地点,人口,研究样本和研究工具。然后根据Swales的CARS(创建研究空间)引入模型的理论(1990年,1994年和2008年)对数据进行分析。结果表明,在研究提案介绍的50个背景部分中,只有15个研究提案介绍的背景部分包含了三个强制性的介绍步骤。此外,每个强制性动作的发生都有自己的比例。最常见的举动是陈述先前的研究(M-1c)发生了46次(61%)。虽然基于之前的研究(M-2)和之前基于(M-3a)进行的研究的目的的声明对缺口/利基的指示已成为每个机构中最不常见的举动发生了15(20%)。尽管有一些背景章节也结合了利基或差距的迹象,但根据先前的研究并未对此进行说明。这些利基是根据进行研究的环境状况的真实性或合理性来陈述的。 ud ud关键字:研究计划简介,背景,CARS模型。 ud ud委内瑞拉人民解放军(Bertujuan untuk menganalisis)提出了建议,请提出建议,并提出建议。 Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif,terutama analisis teks。 Penelitian ini mengikutsertakan mahasiswa semester akhir dari program研修班万国。 Penelitian ini menggunakan empat teknik pengumpulan数据; tempat atau situs penelitian,populasi,sampel penelitian,dan instrument penelitian。数据杨·达佩洛鲁·克穆迪·阿纳利西斯·贝尔达萨坎·特里·卡尔斯(创建研究空间)达拉姆·彭达胡卢安·奥勒·约翰·斯威士(John M.Swales,1990,1994,2008)。 Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 50 pentarian hanya terdapat 15 latar belakang pendahuluan proposal penelitian yang menyertakan tiga move atau langkah wajib pendahuluan。 Selain itu,大规模迁移wajib memiliki proporsi kemunculan atau kejadian大规模dari 50 latar belakang yang ada。移动auum langum yang umum muncul adalah pernyataan penelitian sebelumnya(M-1c)dengan kejadian sebanyak 46 kali(61%)。 Sedangkan pernyataan kesenjangan / relung atau间隙(M-2)berdasarkan penelitian sebelumnya dan pernyataan tujuan dari penelitian yang akan dilakukan berdasarkan kesenjangan / relung yang telah ditemukan(M-3a)menjadi langkah kankay 20%)。 Meskipun ada latar belakang yang juga menyertakan gap atau indikasi kesenjangan,tetapi gap tersebut tidak dinyatakan berdasarkan penelitian sebelumnya。 Reudung atau gap itu dinyatakan berdasarkan realitas atau justifikasi dari situasi realitas penelitian yang akan dilakukan。 ud udKata kunci:Pendahuluan提案Penelitian,Latar Belakang,模型CARS。

著录项

  • 作者

    Zakiah Siti;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号