首页> 外文OA文献 >LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM PENINGKATAN KEMATANGAN EKSPLORASI KARIR SISWA: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMAN 11 Garut udTahun Ajaran 2013/201
【2h】

LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM PENINGKATAN KEMATANGAN EKSPLORASI KARIR SISWA: Penelitian Eksperimen Kuasi terhadap Siswa Kelas X SMAN 11 Garut udTahun Ajaran 2013/201

机译:改善学生职业探究成熟度的职业指导服务:SMAN 11 Garut的X年级学生的准实验研究2013/201学年

摘要

Penelitian bertujuan untuk mengidentifikasi keefektifan layanan bimbingan karir dalam peningkatan kematangan eksplorasi karir siswa yang dilakukan terhadap siswa kelas X SMAN 11 Garut. Penelitian menggunakan metode eksperimen kuasi dengan desain equivalent time series. Analisis data menggunakan analysis of varians atau ANOVA untuk mengetahui signifikansi peningkatan skor kematangan eksplorasi karir siswa. Penelitian menunjukkan terdapat peningkatan skor kematangan eksplorasi karir pada aspek sikap dan aspek kompetensi setelah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan layanan bimbingan karir efektif dalam peningkatan kematangan eksplorasi karir siswa yang menjadi subjek penelitian.ududKata kunci: keefektifan, time series, kematangan eksplorasi karir, layanan bimbingan karir.udThe aim of the present study was to examine the effectiveness of career guidance in enhancing exploration stage of career maturity with students of 10th grade at SMAN 11 Garut. The study posses equivalent time series quasi experimental design. The data was analyzed by using analysis of varians or ANOVA to identify the significance of exploration stage of career maturity enhance. Research showed an enhancement of attitude and competencies aspect. The result provide an evidance that career guidance was effective to enhance exploration stage of career maturity of students who was studied.ududKeywords: effectiveness, time series, exploration stage of career maturity, career guidance.
机译:该研究旨在确定职业指导服务在提高对X SMAN 11 Garut类学生进行的学生职业探索的成熟度方面的有效性。该研究使用了具有等效时间序列设计的准实验方法。数据分析使用方差分析或方差分析确定增加学生的职业探索成熟度得分的重要性。研究表明,干预后,在态度和能力方面的职业探索成熟度得分有所提高。结果表明,职业指导服务可以有效地提高作为研究对象的学生的职业探索的成熟度,关键词:有效性,时间序列,职业探索的成熟度,职业指导服务。在SMAN 11 Garut为10年级的学生提供职业发展探索阶段的职业指导。该研究提出了等效的时间序列准实验设计。通过使用方差分析或方差分析分析数据,以确定职业成熟度探索阶段的意义。研究表明,态度和能力方面的增强。结果表明,职业指导对提高所研究学生的职业成熟度探索阶段是有效的;关键词:有效性,时间序列,职业成熟度探索阶段,职业指导。

著录项

  • 作者

    Khairun Deasy Yunika;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号