首页> 外文OA文献 >STUDI KOMPARATIF KOMPETENSI INTERPERSONAL PRAJA IPDN BERDASARKAN GENDER DAN SUKU BANGSA SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING
【2h】

STUDI KOMPARATIF KOMPETENSI INTERPERSONAL PRAJA IPDN BERDASARKAN GENDER DAN SUKU BANGSA SERTA IMPLIKASINYA BAGI PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

机译:基于性别和民族部落的IPDN PRAJA人际交往能力的比较研究及其对指南和咨询程序的开发意义

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

摘要

Ketidakefektifan kompetensi interpersonal seperti kurangnya rasa empati, kurang mempertimbangkan hak orang lain, rasa cemas, bertindak di atas ancaman, dan terkekang dalam harapan merupakan hal yang mendasari dalam penelitian ini. Penelitian bertujuan mengetahui kompetensi interpersonal praja, masalah dirumuskan ke dalam pertanyaan penelitian sebagai berikut: (1) apakah terdapat perbedaan kompetensi interpersonal praja IPDN berdasarkan gender; (2) apakah terdapat perbedaan kompetensi interpersonal praja IPDN berdasarkan suku bangsa; (3) bagaimana rumusan program hipotetik bimbingan pribadi sosial untuk meningkatkan kompetensi interpersonal praja IPDN. Metode yang digunakan adalah deskriptif melalui pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian sebanyak 2017 dan sampel 200, komposisi sampel 44 laki-laki dan 44 perempuan, pengambilan melalui teknik random sampling. Pengukuran melalui angket berbentuk rating-scale model skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan kompetensi interpersonal praja IPDN angkatan XXIII tahun ajaran 2012/2013 berdasarkan jenis kelamin dan berdasarkan suku bangsa. Program bimbingan pribadi sosial dapat diimplementasikan pada praja IPDN tingkat muda praja untuk meningkatkan kompetensi interpersonal.ududKata Kunci: Kompetensi interperpersonal, suku bangsa, Gender.ududIneffectiveness of interpersonal competence as lack of empathy , lack of consideration the rights of others, anxiety , act on the threat , and is locked into the underlying expectations in this study . The study aims to determine the competence of the civil interpersonal , problem formulated in the following research questions : ( 1 ) whether there are differences in interpersonal competence civil IPDN by gender , (2 ) whether there are differences in interpersonal competence civil IPDN of race , (3 ) how the formulation of a hypothetical program socio personal guidance to improve interpersonal competence IPDN civil . The method used is descriptive quantitative approach . The study population as 2017 and 200 samples , the composition of the sample 44 men and 44 women , retrieval via random sampling technique . Measurement through a questionnaire rating- shaped scale Likert scale models . The results showed that there were no differences in interpersonal competence civil force IPDN XXIII school year 2012/2013 by gender and by ethnicity . Socio personal guidance program can be implemented at the level of civil IPDN young civil to improve interpersonal competenceududKeywords : Competence interperpersonal , ethnicity , gender .ud
机译:人际交往能力的低下,例如缺乏同理心,缺乏对他人权利的考虑,焦虑,对威胁采取行动以及局限于期望之中,是本研究的基本内容。该研究旨在找出公务员的人际交往能力,将问题归纳为以下研究问题:(1)IPDN服务的人际交往能力是否存在基于性别的差异; (2)IPDN基于种族的人际交往能力是否存在差异; (3)为提高IPDN的人际交往能力而拟定的个人社会指导计划是什么?使用的方法是通过定量方法进行描述的。研究人群为2017年,样本为200名,采用随机抽样技术,样本组成为44位男性和44位女性。通过问卷调查以等级量表李克特量表模型进行测量。结果显示,2012/2013学年IPDN第XXIII类学员的人际交往能力基于性别和种族没有差异。可以在IPAD市政青年一级实施个人社会咨询计划,以提高人际交往能力关键词:人际交往能力,种族,性别,性别,缺乏同情心的人际交往能力的增强,焦虑,对威胁采取行动,并被锁定在这项研究的基本期望中。该研究旨在确定民间人际交往能力,该问题是由以下研究问题提出的:(1)按性别划分的民间IPDN人际交往能力是否存在差异;(2)种族IPDN的人际交往民事能力是否存在差异, (3)如何制定假设的社会个人指导计划以提高IPDN公民的人际交往能力。使用的方法是描述性定量方法。研究人群为2017年和200个样本,样本组成为44名男性和44名女性,通过随机抽样技术进行检索。通过问卷调查评分等级量表的李克特量表模型进行测量。结果表明,按性别和种族,IPDN XXIII学年2012/2013学年的民警人际交往能力没有差异。可以在IPDN青年公民级别上实施社会个人指导计划,以提高人际交往能力 ud关键字:人际交往能力,种族,性别。

著录项

  • 作者

    Hamdi Muhamad;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号