机译:基于性别和民族部落的IPDN PRAJA人际交往能力的比较研究及其对指南和咨询程序的开发意义
机译:青少年的自恋行为概况及其对指导和咨询的启示
机译:基于出生顺序的高中学生独立性特征及其对指导和咨询的启示
机译:实施指导和咨询程序的有效性(SMP Negeri 2 Salatiga的过程评估研究和产品评估)
机译:基于性别和学校水平的自我接纳概况以及对指导和咨询的意义(2015年乌鲁尔·阿尔巴孤儿院Jalan Wiradisastra 1号Sadakeling Karapitan Bandung青少年自我接纳的描述性研究)