首页> 外文OA文献 >ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN ~ TAME NI DAN ~YOU NI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Tingkat III dan IV Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni UPI Tahun Ajaran 2013/ 2014
【2h】

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN ~ TAME NI DAN ~YOU NI DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Tingkat III dan IV Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Bahasa dan Seni UPI Tahun Ajaran 2013/ 2014

机译:日语句子中使用错误〜TAME NI和〜YOU NI的分析:对III级和IV级学生的描述性研究日本语教育学院语言/艺术学院UPI学年2013/2014

摘要

Penelitian ini merupakan penelitian yang membahas tentang analisis kesalahan penggunaan ~tameni dan ~youni dalam kalimat bahasa Jepang. Dengan judul “ Analisis Kesalahan Penggunaan ~Tameni dan ~Youni dalam Kalimat Bahasa Jepang”. Tujuan Penelitian ini mendeskripsikan tingkat kesalahan mahasiswa tingkat III dan IV Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni UPI dalam penggunaan ~tameni dan ~youni dan untuk mendeskripsikan jenis- jenis kesalahan apa saja yang dilakukan mahasiswa tingkat III dan IV Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni UPI dalam penggunaan ~tameni dan ~youni. Dalam penelitian ini digunakan metode survei deskriptif. Untuk teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan cara one shoot model, yakni dengan satu kali pengambilan data. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat III dan IV Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni UPI tahun ajaran 2013/ 2014 dengan jumlah 60 orang. Diantaranya, 30 sampel berasal dari tingkat III dan 30 sampel berasal dari tingkat IV. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat dideskripsikan tingkat kesalahan mahasiswa tingkat III dan IV Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni UPI dalam penggunaan ~tameni (33,15%) dan ~youni (35,67%). Karena keduanya berada dalam skala diantara 30%~ 44% maka termasuk dalam kategori cukup rendah. Jenis kesalahan yang paling banyak terjadi diantaranya, kesalahan dalam menggunakan ~tameni yang mengindikasikan adanya tujuan atau maksud hati , kesalahan dalam menggunakan ~youni yang mengindikasikan adanya usaha bukan keinginan. Adapun kesalahan penggunaan ~tameni dan ~youni yang berasal dari karakteristik masing- masing diantaranya, ~tameni yang mengindikasikan sebab atau alasan dan ~youni yang mengindikasikan adanya kesamaan, mirip, atau seperti. Kesimpulan secara umum setelah melihat hasil penelitian ini adalah masih kurang pahamnya sampel terhadap penggunaan tameni dan youni sehingga menyebabkan penyalahgunaan tameni dan youni. Kesalahan tersebut umumnya terjadi saat menentukan penggunaan tameni atau youni setelah kata kerja atau kata benda yang dimaksud.ududKata Kunci: Kesalahan, ~Tameni, ~YouniududThis research is discusses about use of error analysis ~tameni and ~ youni in Japanese. The title is Analysis error using ~tameni and ~ youni in japanese sentence.The purpose of this study to describe students error level III and IV Japanese Education Departement Faculty of Language and Art which make errors in the use of ~tameni and ~ youni and to describe the types of errors committed level III and IV Japanese Education Departement Faculty of Language and Art which make errors in the use of ~tameni and ~ youni.udThis research used a descriptive survey method. To obtain the data, the instrument used is the objective and subjective tests. Technique of collecting the data with one shoot model of data retrieval. The samples in this study were third and fourth year students majoring in Japanese Education Departement Faculty of Language and Art UPI academic year 2013/2014 the number of 60 people. 30 people from level III and level IV of 30 people. Based on the research results it can be described error rate levels III and IV students in Japanese Education Departement Faculty of Language and Art UPI in use ~tameni (33.15%) and ~youni ( 35.67%). Both are included in the category is quite low. Many types of errors that occur include errors in using ~tameni that indicates the purpose, will, the error in using ~youni which indicates a effort not desire . While the use of error ~tameni and ~youni of the characteristics of each of them, ~tameni which indicates cause or reason and ~youni that indicates a similarity, similar, or as .udConclusion based on the research results it can be describe that samples still not understand about using of ~tameni or ~youni after noun and verb in a sentence. Therefore samples make error about that.ududKey words : error , ~tameni , ~youniud
机译:这项研究讨论了日语句子中〜tameni和〜youni的用法分析。标题为“分析日语句子中的用法错误〜Tameni和〜Youni”。这项研究的目的是描述UPI语言艺术学院日语教育系第三和第四级学生使用〜tameni和〜youni时的错误程度,并描述日本教育学院日语系第三和第四级学生所犯的错误类型。 UPI语言和艺术中使用〜tameni和〜youni。在这项研究中,使用了描述性调查方法。数据收集技术是通过一个拍摄模型完成的,即拍摄一个数据。这项研究的样本是UPI语言和艺术教育2013/2014学年日本语言教育学院的III级和IV级学生,共有60人。其中,来自III级的样本有30个,来自IV级的样本有30个。根据这项研究的结果,可以描述在使用〜tameni(33.15%)和〜youni(35.67%)的情况下,UPI语言教育学院日语教育系第三和第四级学生的错误水平。因为它们两者的比例在30%到44%之间,所以它们被归为相当低的类别。最常见的错误类型包括使用tameni表示目的或意图的错误,使用youni表示努力而不是欲望的错误。至于因其各自特征而引起的〜tameni和〜youni的滥用,〜tameni表示原因或原因,〜〜youni表示相似性,相似性或相似性。看到这项研究的结果后,总的结论是对使用tameni和youni的样本缺乏了解,这导致了tameni和youni的滥用。 ud ud关键字:错误,〜Tameni,〜Youni时,通常会在确定使用tameni或youni的使用时出现这些错误。日本标题为日语句子中使用〜tameni和〜youni的分析错误,本研究的目的是描述语言和艺术学院日本教育系三级和四级学生,这会导致〜tameni和〜youni的使用和使用中的错误。描述语言和艺术学院日本教育部门三级和四级犯下的错误类型,这些错误会导致〜tameni和〜youni的使用出现错误。为了获得数据,所使用的工具是主观和主观测试。使用数据检索的一种拍摄模型收集数据的技术。本研究的样本是2013/2014 UPI语言艺术学院日本教育系三年级和四年级的学生,人数为60人。第三级和第四级的30人中有30人。根据研究结果,可以描述正在使用的语言和艺术UPI日本教育系UPI的III级和IV级学生的错误率〜tameni(33.15%)和〜youni(35.67%)。两者都包含在类别中,是相当低的。发生的许多类型的错误包括使用〜tameni的错误(指示目的,意愿),使用〜youni的错误(可能指示不需要的努力)。虽然使用错误〜tameni和〜youni的每个特征,〜tameni可能引起或原因和〜youni认为是相似,相似还是作为错误。 Ud结论可以根据研究结果来描述样本仍然不了解在句子中名词和动词之后使用〜tameni或〜youni。因为样本会对此造成错误。 Ud ud关键字:错误,〜tameni,〜youni ud

著录项

  • 作者

    Agustien Rini;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号