首页> 外文OA文献 >OPTIMALISASI PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KONSULTASI ORANGTUA : Studi Deskriptif di PG-TK Marhamah Hasanah
【2h】

OPTIMALISASI PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN KONSULTASI ORANGTUA : Studi Deskriptif di PG-TK Marhamah Hasanah

机译:通过家长咨询活动优化家庭在幼儿教育中的作用:PG-TK中的描述性研究Marhamah Hasanah

代理获取
本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务,本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文,但由于OA文献来源多样且变更频繁,仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况,如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。
获取外文期刊封面目录资料

摘要

Kegiatan konsultasi orangtua merupakan salah satu bentuk kegiatan dari program parenting yang mana tujuannya adalah untuk 1) Meningkatkan kesadaran orangtua tentang pentingnya peran keluarga dalam pendidikan anak usia dini, 2) Meningkatkan kemampuan orangtua dalam melakukan perannya dalam pendidikan anak usia dini di lingkungan keluarga. Warga belajar yang terlibat dalam kegiatan ini adalah orangtua dari peserta didik di PG-TK Marhamah Hasanah yang memerlukan upaya peningkatan dan pengoptimalisasian perannya dalam mendidik anak usia dini di lingkungan keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan konsultasi orangtua dalam mengoptimalkan peran keluarga dalam pendidikan anak usia dini, meliputi langkah-langkah pelaksanaan kegiatan konsultasi orangtua, strategi yang digunakan dalam kegiatan konsultasi orangtua, materi konsultasi, dan faktor penghambat pelaksanaan kegiatan konsultasi orangtua, 2) Mendeskripsikan pemahaman orangtua tentang peran keluarga dalam pendidikan anak usia dini setelah mengikuti kegiatan konsultasi orangtua. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah, observasi, wawancara, angket, studi dokumentasi dan triangulasi. Penelitian dilakukan di PG-TK Marhamah Hasanah Bandung pada bulan Oktober 2013.udHasil penelitian diperolah data mengenai: 1) Pelaksanaan kegiatan konsultasi orangtua dalam mengoptimalkan peran keluarga dalam pendidikan anak usia dini meliputi langkah-langkah pelaksanaan, strategi konsultasi, materi konsultasi dan faktor penghambat pelaksanaan kegiatan konsultasi orangtua pada umumnya telah sesuai dengan juknis yang dikeluarkan oleh KEMDIKBUD PAUDNI. 2) pelaksanaan peran keluarga oleh peserta kegiatan konsultasi orangtua, diketahui bahwa dari 8 aspek peran keluarga yang dikemukakan oleh Soelaeman (1994), pelaksanaan peran religi lah yang pelaksanaannya telah mencapai optimal. Hal ini terlihat dari hasil angket responden pada pertanyaan mengenai aspek peran religi, seluruh responden menyatakan telah melakukan peran religi dalam pendidikan anak usia dini dengan mengenalkan agama sejak dini pada anak meskipun hanya sebatas dasarnya saja, membiasakan anak untuk beribadah sejak usia dini, dan memasukan anaknya ke sekolah agama. udududParent’s consultation are part of parenting’s program which is purposed to 1) Optimalized parents awareness about family function of early childhood education. 2) Optimalized parents ability to doing their function of early childhood education in family environmental. Participants who engaged in parent’s consultation is student’s parent of PG-TK Marhamah Hasanah who needs a help to optimalized their function of early childhood education in family environmental. This study aims to 1) Describes the implementation of parent’s consultation to optimalized the family function of early childhood education, involve the steps of parent’s consultation implementation, the strategy used in parent’s consultation, the materials of parent’s consultation, and the obstacles factor of parent’s consultaion implementation. 2) Describes the parent’s awareness about family function of early childhood education. The method used in this research is descriptive method with quantitative approach. The data collection techniques used were interviews, questionnaires, study documentation and triangulation. The study was conducted in PG-TK Marhamah Hasanah, Bandung on October 2013. The results obtained data on: 1) Implementation of parent’s consultation, involve the steps, strategy,materials and obstacles factor of parent’s consultation is similar with the technical guidance from KEMDIKBUD PAUDNI. 2) according to Soelaeman (1994), about the eights family function, the family function’s implementation of parents consultation participants, the results of quistionaires shows that the most optimal implementation is religion function. It’s proven by the questions about this function, that all participants said that they had introducing the religion to they child even it’s just a basic, they accustom they child to pray, and send they child to the religion schools.ud
机译:家长咨询是一种育儿活动,其目的是:1)提高父母对家庭在幼儿教育中的重要性的认识,2)增强父母在家庭环境中发挥幼儿作用的能力。学习参与此活动的居民是PG-TK Marhamah Hasanah的学生的父母,他们需要努力改善和优化他们在家庭环境中教育幼儿的作用。本研究旨在:1)描述父母咨询活动在优化家庭在幼儿教育中的作用方面的实施情况,包括实施父母咨询活动的步骤,父母咨询活动中使用的策略,咨询材料以及阻碍开展父母咨询活动的因素,2 )描述父母参加父母咨询活动后对家庭在幼儿教育中的作用的理解。本研究使用的方法是定性和定量的描述性研究方法。使用的数据收集技术是观察,访谈,问卷,文献研究和三角测量。该研究于2013年10月在PG-TK Marhamah Hasanah Bandung进行。研究结果获得了以下数据:1)开展家长咨询活动以优化家庭在幼儿教育中的作用,包括实施步骤,咨询策略,咨询材料和抑制因素总体而言,家长咨询活动的实施符合KEMDIKBUD PAUDNI发布的技术准则。 2)参加父母咨询活动的参与者对家庭角色的实现,从Soelaeman(1994)提出的家庭角色的8个方面可以知道,宗教角色的实现达到了最佳状态。从问卷调查者关于宗教角色方面的问题的调查结果可以看出,所有受访者都表示,他们通过在儿童中早期引入宗教而在幼儿教育中发挥了宗教的作用,尽管这仅限于基本知识,使儿童从小就崇拜,并包括他们的孩子。去一所宗教学校。 ud ud udParent的咨询是育儿计划的一部分,旨在:1)优化父母对幼儿教育家庭功能的认识。 2)优化父母在家庭环境中发挥幼儿教育功能的能力。参与家长咨询的参与者是PG-TK的学生家长Marhamah Hasanah,需要帮助以优化其在家庭环境中的幼儿教育功能。本研究旨在:1)描述为优化幼儿教育的家庭功能而进行的父母咨询的实施,包括父母咨询实施的步骤,父母咨询所采用的策略,父母咨询的内容以及父母咨询的障碍因素。实施。 2)描述父母对幼儿教育的家庭功能的认识。本研究中使用的方法是描述性方法和定量方法。使用的数据收集技术是访谈,问卷,研究文档和三角剖分。这项研究于2013年10月在万隆的PG-TK Marhamah Hasanah进行。结果获得了以下数据:1)进行父母咨询的过程,涉及到父母咨询的步骤,策略,材料和障碍因素,类似于KEMDIKBUD的技术指南。宝妮2)根据Soelaeman(1994),关于八人家庭功能,父母咨询参加者的家庭功能的实施情况,问卷调查结果表明,最理想的实施是宗教功能。有关此功能的问题证明了这一点,所有参与者都说,他们已经向孩子介绍了宗教,即使这只是基本知识,他们也让孩子们祈祷,然后把孩子送到宗教学校。

著录项

  • 作者

    Marshal Arya Putra;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号