MENINGKATKAN KABIASAAN MENCUCI TANGAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN ALAT BANTU MEDIA AUDIO VISUAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN.

摘要

Penelitian skripsi ini berawal dari pentingnya mencuci tangan untuk menjaga kesehatan tubuh kita, yang bertujuan untuk meningkatkan kebiasaan mencuci tangan pada anak, karena mencuci tangan adalah yang paling mudah untuk mencegah masuknya kuman atau bakteri kedalam tubuh manusia. Penelitian dilaksanakan dengan menerapkan rancangan penelitian tindakan kelas yang dikembangkan oleh Kurt Lewin. penelitian terdiri atas beberapa tahapan, yaitu sebagai berikut: (1) perencanaan tindakan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Dasar Percontohan UPI kampus UPI bumi siliwangi Kec. Sukasari Kota Bandung dengan objek penelitian siswa kelas 2-B yang berjumlah 23 siswa. Proses penelitian dibagi menjadi dua siklus yang terdiri atas empat tindakan. Setiap tindakan menggunakan media audio visual dalam aktivitas pembelajaran pendidikan kesehatan. Data dikumpulkan dengan menggunakan instrumen lembar observasi. Kemudian semua data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik persentase. Hasil analisis data menunjukan penggunaan media pembelajaran audio visual dalam kegiatan pembelajaran pendidikan kesehatan dapat meningkatkan kebiasaan mencuci tangan pada siswa. Hal tersebut dapat diketahui dari hasil penelitian yang menunjukan persentase angka sebesar 86,95%.----------- This study research began from the impotance of hand washing to maintain the helath of our bodies which aims to improve the habits of hand washing in children, because it was the easiest thing to prevent the entry of germs or bacteria into the human body. This study was conducted by applying classroom action research developed by Kurt Lewin. This study research consist of 4 phase: (1) Planning, (2) Action, (3) Observation, (4) reflection. This research was done in SD Percontohan UPI Bumi Siliwangi Sukasari district Bandung regency with the sample was 2-B that consist 23 Student. The process of the research divided into two cyclus that consist of four action. Each action of the research was used of audio visual media in learning of helath education activities. The data was collected by observation sheet. The analysis of data was used presentation technique. The result of analysis data was show that using audio visual media in health education activities can improve the habits of hand washing in children. It can be known from the result of the research that show number of presentage was 86,95%.