Гигиена питания как метод профилактики снижения интелектульных способностей детей среднего школьного возраста

摘要

Рассматривая статистику интеллектуальных способностей учеников разных школ можно выявить, что только 25% всех школьников имеют высокий уровень знаний относительно школьной программы. Это говорит о существовании факторов, которые влияют на интеллектуальные способности детей: генетическая предрасположенность, влияние тератогенных факторов на внутриутробное развитие, послеродовые травмы головного мозга, внешние факторы, в том числе и питание школьников.udЦелью было определить влияние рациона питания на умственные способности детей средней школы, исключив выше перечисленные факторы.