首页> 外文OA文献 >Hubungan keaktifan dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan keliling dan luas jajargenjang dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II di kelas VII A SMP Kanisius Muntilan tahun ajaran 2015/2016

【2h】

Hubungan keaktifan dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan keliling dan luas jajargenjang dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II di kelas VII A SMP Kanisius Muntilan tahun ajaran 2015/2016

机译：2015/2016学年Kanisius Muntilan中学VII A类中使用Jigsaw II型合作学习模型，针对旅行主题的学习活动的积极性与学习动机之间的关系与广泛学习

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Kurniasari Fransisca Dwi;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2016
总页数
原文格式 PDF
正文语种 id
中图分类

相似文献

外文文献

1. Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X TKJ pada Mata Pelajaran Sistem Operasi di SMK Negeri 26 Jakarta [J] . Vidyatama Kurnia, Yuliatri Sastrawijaya, Bachren Zaini Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer . 2018,第1期

机译：基于问题的学习（PBL）学习模型与jigsaw合作学习模型对SMK Negeri 26 26雅加达的X TKJ学生学习成果的学习模型
2. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Garis Singgung Lingkaran [J] . Nurina Kurniasari Rahmawati, Iip Ripati Hanipah Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 2018,第1期

机译：圆对切材料中的思维对共享（TPS）类型的合作学习模型和学生团队成就处（STAD）的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
3. Perbandingan Model Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Terhadap Hasil Belajar Simulasi Digital Pada Siswa Kelas X SMK Negeri 34 Jakarta [J] . Meyvi Lusandi, Ivan Hanafi, Yuliatri Sastrawijaya Pinter: Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer . 2018,第2期

机译：与合作学习模型的积极，创新，创意，有效，有效，有效的学习模式的比较团队辅助个性化类型对SMK Negeri 34 Jakarta课堂X学生的数字仿真学习成果
4. Hubungan minat belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada pembelajaran Matematika pokok bahasan keliling dan luas layang-layang di kelas VII-D SMP Negeri 1 Bayat tahun ajaran 2015/2016 [O] . Apriani Asri 2016

机译：学习兴趣与学习动机与学生学习成果之间的关系，以及在VII-D级SMP Negeri 1 Bayat 2015/2016学年数学学习中关于旅行和风筝领域的合作学习模型类型“共同负责人”（NHT）的应用

Hubungan keaktifan dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa pada pokok bahasan keliling dan luas jajargenjang dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II di kelas VII A SMP Kanisius Muntilan tahun ajaran 2015/2016

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅