机译:在2015/2015学年,Pangudi Luhur Moyudan中学VIIB班级学生中,使用头对脑(NHT)合作学习模式的合作学习模型,学习动机与学习态度与数学学习成果的态度之间的关系
机译:合作学习模型类型的学生团队成绩部门与合作学习模型的头数一起对数字模拟科目的学生学习成果的比较(SMK Taruna Bhakti的X类多媒体)
机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:在InDRAMAYU的SMP NEGGULAN SINDANG SINDANG区使用真实阶段材料和IX根形式的DOMINO数学卡学习媒体来改进学生的动机和学习成果
机译:学习兴趣与学习动机与学生学习成果之间的关系,以及在VII-D级SMP Negeri 1 Bayat 2015/2016学年数学学习中关于旅行和风筝领域的合作学习模型类型“共同负责人”(NHT)的应用