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机译:2015/2016研究年度X类甚至半学期SMA NEGERI 7 BANDAR LAMPUNG学习资源完全性与经济学习结果的关系
机译:通过K-Means算法聚类方法分析多媒体部门对XII类生产课感兴趣的X级学生成绩单的价值,以确定学生的能力(案例研究在SMKN 4 Padang)
机译:课堂指导,学习兴趣和学习动机与学生会计学习成绩的关系:以XI类学生Stella Duce 2为例