机译:(案例研究)使用合作学习模型对计算圆的周长和面积以增加学生的动机和学习成果的主题的影响在Kutoarjo儿童看守所追逐B类VIII类Sanggar Tunas绽放
机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:在InDRAMAYU的SMP NEGGULAN SINDANG SINDANG区使用真实阶段材料和IX根形式的DOMINO数学卡学习媒体来改进学生的动机和学习成果
机译:运用益智游戏媒体进行合作学习的方法在提高前线学生的学习动机和学习理解中的应用(预订)
机译:在2015/2016学年,SMP Pangudi Luhur I Klaten的VII S级学生使用团队游戏锦标赛(TGT)合作学习模型,学习态度和学习动机对矩形,矩形和矩形区域的数学学习成果的影响