首页> 外文OA文献 >Strategi kemampuan membaca pemahaman berdasrakan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2014/2015

【2h】

Strategi kemampuan membaca pemahaman berdasrakan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2014/2015

机译：2014/2015年日惹沙那塔佛法大学印尼文学教育研究计划第六学期学生的基于阅读因子和阅读理解测试结果的阅读理解策略

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Prasetiawati Elisabeth;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2015
总页数
原文格式 PDF
正文语种 id
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. PENGARUH METODE JOLLY PHONICS TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN BAHASA INGGRIS PADA ANAK KELOMPOK B TK MAHARDIKA DENPASAR [J] . I.W. Sudiarta Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2017,第3期

机译：JOL语音方法对B组TK马哈迪卡DENPASAR的英语阅读和书写开始能力的影响
2. HUBUNGAN INTENSITAS PENCAHAYAAN DENGAN KELUHAN SUBJEKTIF KELELAHAN MATA PADA MAHASISWA SEMESTER II PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA, TAHUN 2015 [J] . Ananda, Nyoman Siska, Dinata, e-Jurnal Medika Udayana . 2015,第7期

机译：乌达扬纳大学医学院医学教育系二年级学生的照明强度与眼睛朋友的主诉之间的关系
3. PREVALENSI DAN GAMBARAN GANGGUAN TIDUR BERDASARKAN KARAKTERISTIK MAHASISWA SEMESTER I PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA TAHUN 2015 [J] . Ni Made Widi Widi Mas Gunanthi, Ni Ketut Sri Diniari e-Jurnal Medika Udayana . 2016,第4期

机译：基于UDAYANA大学医学部医学教育一期课程的特点，研究睡眠障碍的发生和描述
4. Strategi pembelajaran kemampuan membaca pemahaman berdasarkan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia semester VI Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta tahun ajaran 2015 [O] . Advarovi Erlin 2015

机译：日惹Sanata Dharma大学印度尼西亚语与文学教育学习课程第6学期的学生基于阅读因素和阅读理解测试结果的阅读理解学习策略，2015年

Strategi kemampuan membaca pemahaman berdasrakan faktor membaca dan hasil tes kemampuan membaca pemahaman pada mahasiswa semester VI Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia Universitas Sanata Dharma Yogyakarta tahun akademik 2014/2015

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅