机译:从基于马斯洛理论的需求及其对拟议的辅导主题的启示中可以看出学生的动机水平(对Sleman Kanisius中学学生的学习说明)
机译:学生动机的描述及其对指导主题的启示
机译:PKDLE培训课程中音频技术的学习动机和学生学习习惯对学习成果的贡献
机译:在InDRAMAYU的SMP NEGGULAN SINDANG SINDANG区使用真实阶段材料和IX根形式的DOMINO数学卡学习媒体来改进学生的动机和学习成果
机译:学生动机水平:2016/2017学年SMP Negeri 18 Surakarta八年级学生的描述性研究及其对建议的辅导主题的影响