机译:学生对教学方法,教学媒体和教室管理的看法对学生经济学习成绩的影响:以SMA Negeri 1 Ngaglik学生为例,Sleman,日惹
机译:多媒体俱乐部(M2C)课外活动中的学生积极性对SMK Negeri 2 Jakarta的XI类多媒体数字照相构图科目的学生成绩的影响
机译:通过K-Means算法聚类方法分析多媒体部门对XII类生产课感兴趣的X级学生成绩单的价值,以确定学生的能力(案例研究在SMKN 4 Padang)
机译:性别对创造力对学生数学学习成绩的影响(以MAN 1为例的研究)
机译:教学媒体,情境教学策略和课堂管理对学生经济学习成绩的影响:日惹州立高中5名学生在2009/2010学年的案例研究