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机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:通过在SD NO.4的IV级学生中采用学生团队成绩部门(STAD)合作模型来改进科学学习成果。 2 BENG GIANYAR学术年2015/2016
机译:使用2011/2012学年SDN Kalibawang单学期的合作学习模型STAD(学生团队成就分部)五年级学生提高人类消化器官自然科学学科的学生学习成绩