首页> 外文OA文献 >Implementasi perangkat pembelajaran bangun ruang dengan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia siswa kelas IV B SD Kanisius Sengkan

【2h】

Implementasi perangkat pembelajaran bangun ruang dengan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia siswa kelas IV B SD Kanisius Sengkan

机译：为SD Kanisius Sengkan的B级B级学生实施具有现实意义的印尼数学教育方法的学习工具

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
Sri Widyaningtyas M.;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2013
总页数
原文格式 PDF
正文语种 id
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR [J] . Rizky Nugroho Jurnal Bidang Pendidikan Dasar . 2018,第2期

机译：通过上下文教学和学习方法开发学习设备，以提高小学四年级学生的动机和学习成果
2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI [J] . Sari Wirdaningsih, I Made Arnawa, Azwir Anhar Jurnal Nasional Pendidikan Matematika: JNPM . 2017,第2期

机译：利用情境教学法开发数学学习工具以提高XI类学生的问题解决能力
3. PENGARUH PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR [J] . Sita Husnul Khotimah, Muhammad As’ad Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2020,第3期

机译：现实数学教育方法对小学生数学学习成果的影响
4. Implementasi perangkat pembelajaran bangun ruang dengan pendekatan PMRI Kelas IV SD Kanisius Totogan Sleman [O] . Pambudi Kristian Setia 2013

机译：使用PMRI方法实施建筑学习工具IV类SD Kanisius Totogan Sleman

Implementasi perangkat pembelajaran bangun ruang dengan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia siswa kelas IV B SD Kanisius Sengkan

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅