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学校づくり可視化と支援ツールの開発的研究(1)―学校づくり・学校評価についての一考察,及び「学校づくり評価規準表(目標分析試案表)」上位観点の設定について―

机译:建校可视化和支持工具的发展研究(1)-关于建校和学业评估的思考,以及关于“建校评估标准表(目标分析暂定计划)”的更高视角的设定-

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摘要

This research represents the first stage of developmental research into support mechanisms which can accurately address how to: clarify the educational goals (plan), how to put the plan into practice (do), evaluate the effectiveness (check), and make appropriate modifications(action), to the school situation. The purpose of the paper is to introduce analysis of objectives, and from knowledge of previous research, create a tentative perspective for developing effective support mechanisms.
机译:这项研究代表了支持机制的发展研究的第一阶段,支持机制可以准确地解决以下问题:阐明教育目标(计划),如何将计划付诸实践(做),评估有效性(检查)以及进行适当的修改(行动),以学校情况为准。本文的目的是介绍目标分析,并根据先前的研究知识,为开发有效的支持机制创造一个初步的视角。

著录项

  • 作者

    鎌田首治朗;

  • 作者单位
  • 年度 2011
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类

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