首页> 外文OA文献 >فعالية برنـامج تربية صحية في تغيير سلوكـات الخطر وتنمية الوعي الصحي لدى المراهقين (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة عين التوتة - باتنة- )
【2h】

فعالية برنـامج تربية صحية في تغيير سلوكـات الخطر وتنمية الوعي الصحي لدى المراهقين (دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة عين التوتة - باتنة- )

机译:一项健康教育计划在改变青少年的风险行为和发展健康意识方面的有效性(对Ain Touta-Batna-中学生的抽样调查)

摘要

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية برنامج في التربية الصحية في تغيير سلوكات الخطر وتنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط، وقد تم بناء برنامج في التربية الصحية من طرف الباحثة محتويا على وحدتين وهما: وحدة صحتك في غذائك ووحدة في الحركة بركة، ، واعتمدت الباحثة على مجموعة من الأدوات وهي:ud-مقياس سلوكيات الخطر من إعداد الباحثة.ud-مقياس الوعي الصحي من إعداد الباحثة.ud-برنامج التربية الصحية.udتم استخدام المنهج شبه التجریبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها:ud1)توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس سلوكيات الخطر ومقياس الوعي الصحي.ud2) لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياسين القبلي والبعدي على مقياس سلوكيات الخطر وعلى مقياس الوعي الصحي.ud3)توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية وأفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس سلوكيات الخطر وعلى مقياس الوعي الصحي.ud4)لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات سلوكات الخطر ومتوسط رتب درجات الوعي الصحي لدى افراد المجموعة التجريبية بعد تطبيق برنامج التربية الصحية حسب المستوى التعليمي للام وحسب معدل التحصيل الدراسي. ud5)لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس سلوكات الخطر وعلى مقياس الوعي الصحي.udوأوصت الدراسة بضرورة إعادة النظر بمحتوى مناهج المرحلة المتوسطة من التعليم في الجزائر وذلك من خلال تضمينها لموضوعات التربية الصحية، أو استحداث منهاج خاص بالتربية الصحية.
机译:当前的研究旨在揭示健康教育计划在中级教育的第三年中改变风险行为和增强学生健康意识的有效性。研究人员建立了健康教育计划,该计划包含两个单元:食物中的健康单元和祝福中的运动单元,研究人员使用了一套工具,即: ud-研究人员准备的风险行为的测量方法 ud研究人员的ud健康意识量表 ud健康教育计划 ud实验组和对照组使用了半实验方法,研究达到了一个小组最重要的结果包括: ud1)在风险行为量表和健康意识量表的测量前后,实验组成员的平均等级之间存在统计学上的显着差异。 Ud2)在测量前后的对照组的成员平均等级之间在统计学上无显着差异。风险行为量表和健康意识量表。 Ud3)在风险行为量表和健康意识量表的事后测量中,实验组成员和对照组成员的平均得分在统计学上有显着差异。根据母亲的受教育程度和学业成绩,应用健康教育计划后,在实验组的成员中,发现风险行为的平均水平与健康意识的平均水平之间的统计学差异。 ud5)实验组成员的平均等级在指标,风险行为的规模和健康意识的规模上的统计上没有统计学上的显着差异。 ud该研究建议有必要通过将其纳入健康教育主题来审查阿尔及利亚的中学课程内容,或创建健康教育课程。

著录项

  • 作者

    Elguess saliha;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号