机译:提供高质量,有效,富有同情心的护理:以合适的技能和正确的价值观培养合适的人:政府对英国健康教育的一项授权,2015年4月至2016年3月
机译:Lorna Hallahan评论的回应“减少了幸运不平等:2015年澳大拉大亚智力残疾协会的主题演讲席”(Bonyhady,2016)和“监管英格兰的健康和社会护理服务:澳大利亚的经验教训: 2015年澳大利亚智力残疾国家会议上的主题演讲席“(Behan,Beebee,Dodds,2016)
机译:Lorna Hallahan论评论“减少了运气不平等:2015年澳大利亚智力残疾协会的主题演讲席”(Bonyhady,2016)和“监管英格兰的健康和社会护理服务:澳大利亚的经验教训:主题演讲 在2015年澳大利亚智力残疾国家会议上“(Behan,Beebee,Dodds,2016)
机译:2016年3月5日在第十二届全国人民代表大会第四次会议上发布的《 2015年国民经济和社会发展计划执行情况及关于2016年国民经济和社会发展计划草案的报告》(II)
机译:正在进行中的工作:在医疗保健服务质量评估中是否物质? - 中华人民共和国医院服务质量的实证研究
机译:医学教育和护理的质量数量和分布:是由私营部门监管还是由政府授权?
机译:实习:支持年轻人发展学徒和可持续就业的技能。 2015年至2016年交付框架:2015年3月