机译:儿童和青少年的心理健康-教育的作用:政府对2016-17届教育和健康委员会第一份联合报告的回应:2017-19届会议第一份联合特别报告
机译:《沃诺克报告》:对残障儿童和青少年教育调查委员会的报告“特殊教育需求”的评论。 (概要)
机译:EAC,碳预算:政府对委员会第三次报告的回应,2009-10届会议的第二次特别报告
机译:为应对社区灾难,为期一天的教育培训会影响初级保健儿科医生的心理健康实践程序吗?覆盖儿童倡议(RCI)的成果
机译:2006年ISDC会议报告,关于卫生保健改革动态的特别召集会议和卫生政策特别利益小组(HPSIG)的会议
机译:七周健康教育计划对高风险青少年的健康控制源,健康知识和报告的健康行为的影响。
机译:1990年国际温度标度特别报告:温度计咨询委员会第十七届会议报告
机译:儿童和青少年的心理健康:教育的作用。 2016-17届教育和卫生委员会的第一份联合报告