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Efectos de la psicoeducación y la terapia cognitivo conductual sobre los índices de sobrecarga percibida, afrontamiento y sintomatología asociada al estrés en cuidadores informales de pacientes psiquiátricos

机译:心理教育和认知行为疗法对精神病患者非正式护理人员知觉超负荷,应对和症状学与压力相关的比率的影响

摘要

Tesis de Doctorado presentada al Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad Veracruzana. Región Xalapa.
机译:博士学位论文提交给韦拉克鲁萨纳大学心理学研究所。哈拉帕地区。

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