首页> 外文OA文献 >KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN SEKOLAH ALAM DI SURAKARTA udsebagai Wadah Pendidikan Anak udbagi Masyarakat Golongan Menengah ke Bawah
【2h】

KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN SEKOLAH ALAM DI SURAKARTA udsebagai Wadah Pendidikan Anak udbagi Masyarakat Golongan Menengah ke Bawah

机译:苏拉卡尔塔自然学校规划设计的概念作为儿童教育的容器针对中下阶层人士

摘要

rpurukan. Menurut laporan Badan PBB untuk urusan pendidikan, United udNations Educational, Scientific, and Cultural Organization(UNESCO), yang udmenempatkan Indonesia pada peringkat 62 dari 130 negara dalam daftar udtingkat pendidikan yang dikeluarkan September 2007. Angka ini udmenunjukkan penurunan peringkat dari tahun sebelumnya yang berada udpada posisi 58. Berdasarkan data tersebut, educational development indexud(EDI) Indonesia tercatat hanya sebesar 0,935, lebih rendah dari Malaysia ud(0,945) dan Brunei Darussalam (0,965)ud2
机译:崩溃。根据联合国教育事务厅的报告,联合国教育,科学及文化组织(教科文组织)在2007年9月发布的130个国家/地区中将印度尼西亚排名第62位。该数字表明该排名与去年相比有所下降根据这些数据,印度尼西亚的教育发展指数(EDI)仅记录为0.935,低于马来西亚的(0.945)和文莱达鲁萨兰国(0.965) ud2

著录项

  • 作者

    Sari Ita Liana;

  • 作者单位
  • 年度 2011
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 {"code":"id","name":"Indonesian","id":20}
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号