首页> 外文OA文献 >Studi Komparasi Model Pembelajaran Make A Match dan Talking Stick Dengan Memperhatikan Kemampuan Analisis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015ud

【2h】

Studi Komparasi Model Pembelajaran Make A Match dan Talking Stick Dengan Memperhatikan Kemampuan Analisis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015ud

机译：通过关注SMA Negeri 5 Surakarta 2014/2015学年X班的Mole概念材料中的学生学习成绩的分析能力，对学习模型进行匹配和说话的杆的比较研究

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

作者
P YOSIA PAKSI DEA;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2016
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献

1. Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika Materi Statistika pada Peserta Didik Kelas XI TP3RP SMK Negeri 1 Kendal Tahun Pelajaran 2015/2016 [J] . Hendy Nugroho Journal of Medives . 2018,第2期

机译：应用现实数学教育（RME）学习模型增加SMK Negeri XI TP3RP类学生的统计资料中数学学习的动机和成就1 Kendal学年2015/2016
2. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR SABDA-PRATYAKSA-ANUMANA (SPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KUBU TAHUN PELAJARAN 2010/2011 [J] . I Gede Dungulan Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2017,第3期

机译：PRATYAKSA-ANUMANA（SPA）学习周期（SPA）的学习模式对2010/2011学年SMP NEGERI 4 KUBU第8级科学概念和科学态度的理解
3. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR SABDA-PRATYAKSA-ANUMANA (SPA) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KUBU TAHUN PELAJARAN 2010/2011 [J] . I Gede Dungulan Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2017,第3期

机译：PRATYAKSA-ANUMANA（SPA）学习周期（SPA）的学习模式对2010/2011学年SMP NEGERI 4 KUBU第8级科学概念和科学态度的理解
4. Studi Komparasi Model Pembelajaran Make A Match dan Talking Stick dengan Memperhatikan Kemampuan Analisis terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Konsep Mol Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/ 2015 [O] . Pangesti, Yosia Paksi Dea, Mulyani, Bakti, Utami, Budi 2016

机译：通过关注2014/2015学年SMA Negeri 5 Surakarta的Mole概念材料X班的学生学习成绩的分析能力，对学习模型进行配对和说话的比较研究

Studi Komparasi Model Pembelajaran Make A Match dan Talking Stick Dengan Memperhatikan Kemampuan Analisis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Konsep Mol Kelas X SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015ud

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅