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ANALISIS PENGHAMBAT PENYELESAIAN STUDI MAHASISWA S1 udPROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN udJURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN KEJURUAN udFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN udUNIVERSITAS SEBELAS MARET udSURAKARTA

机译:完成学生学习S1的障碍分析工程教育研究计划技术和职业教育系教育与教育科学学院十一月大学苏腊卡塔

摘要

The purpose of the research is to acquire knowledge about the internal factors and udexternal factors are a barrier to completion of the study in thesis writing student S1 in PTM udJPTK UNS Surakarta. The source in this research are all students Mechanical Engineering udEducation JPTK FKIP UNS Surakarta class of 2006, 2007, and 2008. The sample is taken by udusing sampling purposive technique. The sample in this research are students Mechanical udEngineering Education JPTK FKIP UNS Surakarta class of 2006, 2007, and 2008 which take udcourses thesis. The most dominant factor that inhibits completion of studies students PTM S1 udJPTK FKIP UNS Surakarta, among others: (1) Internal factors is health factors, fatigue udfactors, and psychological factors. (2) External factors is guidance by professors factors, udfamily factors, friends factors, student reference factors, and administrative thesis factors.udKey words: inhibitor analysis, study completion, student S1, thesis
机译:该研究的目的是获得有关内部因素的知识,而外部因素则是完成在PTM udJPTK UNS Surakarta中写学生S1的研究的障碍。本研究的来源全部是机械工程 udEducation JPTK FKIP UNS Surakarta的2006年,2007年和2008年的班级。该样本是通过使用抽样目的技术来获取的。本研究的样本是采用 udcourse论文的学生机械 udEngineering工程教育JPTK FKIP UNS Surakarta班的2006年,2007年和2008年。阻碍学习者完成学业的最主要因素,包括其他因素:(1)内部因素是健康因素,疲劳因素和心理因素。 (2)外部因素是教授因素,家庭因素,朋友因素,学生参考因素和行政论文因素的指导。 ud关键词:抑制剂分析,学习完成,学生S1,论文

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