REPRESENTASI PEMBELAJARAN BUDI PEKERTIududDAN TOLERANSI DALAM FILM ANIMASIududUPIN IPIN SEASON 1udud(Analisis Semiotika Tentang Pembelajaran Budi Pekerti dan Toleransiududdalam Film Serial Animasi “Upin Ipin Season 1”)ud

摘要

Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui makna-maknaudpembelajaran budi pekerti dan toleransi yang terkandung dalam lambang-lambangudkomunikasi pada film animasi Upin & Ipin Season 1. Jenis penelitian ini bersifatudinterpretative kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah data kualitatif (data yangudbersifat tanpa angka-angka atau bilangan), sehingga data bersifat kategoriudsubstansif yang kemudian diinterpretasikan dengan rujukan, acuan, dan referensi-udreferensi ilmiah.udMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodeudanalisis semiotik. Analisis semiotik merupakan cara atau metode untukudmenganalisis dan memberikan makna-makna terhadap lambang-lambang yangudterdapat pada suatu paket lambang-lambang pesan atau teks. Jenis data yanguddigunakan dalam penelitian ini adalah jenis data primer: data yang diperoleh dariudrekaman film animasi Upin & Ipin Season 1. Jenis data Sekunder: data yanguddiperoleh dari studi kepustakaan, informasi media massa yang berhubunganuddengan objek penulisan ini. Analisis data yang digunakan dalam penelitian iniudmenggunakan model analisis semiotik Roland Barthes. Objek penelitian dalamudpenelitian ini adalah film Animasi Upin & Ipin Season 1 yang akan dibahasudlambang-lambang komunikasi dan aspek sinematografis setiap scene yangudmendukung terbentuknya makna pembelajaran budi pekerti dan toleransi filmudtersebut, sehingga akan diperoleh makna denotasi dan konotasi dari hubunganudkeduanya.udBerdasarkan visualisasi audio dan visual yang kemudian dilakukan analisisudsetiap scene mengenai lambang-lambang komunikasi serta unsur sinematografiudfilm Upin & Ipin Season 1, makna pembelajaran budi pekerti dan toleransi dariudfilm tersebut adalah: film animasi Upin & Ipin Season 1 ingin menggambarkanudbahwa pembelajaran budi pekerti merupakan hal yang penting dan memerlukanudwaktu yang tidak sedikit. Dalam pembelajaran budi pekerti dan toleransiuddibutuhkan suatu proses pembelajaran yang dapat dilakukan dengan melaluiudmendengarkan maupun praktek. Film animasi Upin & Ipin season 1 juga inginudmenggambarkan bahwa dalam proses pembelajaran budi pekerti dan toleransiudharus disertai dengan hukuman atau punishment untuk memberikan efek jera agarudproses pembelajaran budi pekerti dan toleransi berjalan efektif disampingudpenggunaan pujian atau reward.ud