高校生における異文化体験と国際的資質の関連 : 海外研修旅行の効果

摘要

本研究の目的は， 日本の高校生を対象に，国際的資質が海外研修旅行における異文化体験へ与える影響を検討することであった。3か国のうち1か国を選択して海外研修旅行を経験した高校生158人に対し，国際的資質および異文化体験を測定する賀問紙調査を実施した。その結呆，旅行後の国際的資質が有意に高まったが，その効果量は低かった。また異文化に対する認識の肯定的変化は，旅行の結果高まったほか，旅行前の国際的資質に強く影響受けることが明らかとなった。教育効果の検証における個人要因導入の必要性について考察された。