机译:校董会对学校评估结果的利用与利用中的制度建设问题之间的关系比较:基于对教师人事变动计划和教师培训计划的比较
机译:完全基于学校教师的课程和基于混合学校教师的课程以及基于医疗保健提供者的课程在中学基础心肺复苏方面的比较。
机译:对德黑兰小学学生培养质量的教师意识水平的评价及对其他学校的比较
机译:尼日利亚学校教师的专业发展,行动计划和21世纪技能的运用
机译:提高“国家培训计划”质量的小学和中学英语教师培训方法
机译:伊利诺伊州K--12公立学区的教师评估计划与伊利诺伊州专业教学标准的比较。
机译:健康教育和学校健康计划基本计划(80 pp)。教师培训机构学生健康和健康教育基本计划(第40页)