机译:社区教育管理理论的重构:基于对学校与社区关系的最新讨论的检验(〈I特刊〉 21世纪学校形象的前景:对地方教育管理研究的重新审视) )
机译:关于森林教育的教育目的的理论的提议:基于学校教育和森林教育参考的分析。 (特刊:森林环境教育的发展和实践研究。)[日语]
机译:基于医学社区教师的教师发展:学术家庭医学教育研究联盟研究探索机构要求和挑战
机译:基于学校和社区的枪支安全教育策略预防
机译:不断变化的计算机编程教育:在学校幸存的恐龙:基于教师信念和中学课程发展的教育问题探索性研究
机译:放学还是放学?:21世纪社区学习中心中基于社区的组织负责人的角色正在变化。
机译:基于社区的本科医学教育设计:扎根的理论研究
机译:学校向社区开放的政策和课程管理(〈I特刊〉 21世纪学校形象的前景:对地方教育行政学的重新审视)