首页> 外文OA文献 >原著 自閉スペクトラム症児に対するPECS使用に伴う音声表出に及ぼす影響の検討 : 通常のPECS指導と時間遅延・モーラリズムタッピングを併用した指導の比較
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原著 自閉スペクトラム症児に対するPECS使用に伴う音声表出に及ぼす影響の検討 : 通常のPECS指導と時間遅延・モーラリズムタッピングを併用した指導の比較

机译:原始研究检验PECS使用对自闭症谱系障碍儿童语音表达的影响:常规PECS指导与使用时延/道德挖掘的指导之间的比较

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