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Comparative Study on Moral Teaching Materials in China，Japan and South Korea Analyzing a South Korean Elementary School Grade 1 Textbook from a Perspective on “Etiquette”

机译：中，日，韩三国道德教材比较研究：从“礼节”角度分析韩国小学一年级教科书

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那楽; NA Le;
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年度 2014
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