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Divulgadores de la ciencia al otro lado del espejo. Atribuciones de auto y hetero reconocimiento de divulgadores de la ciencia independientes en el marco de la comunicación pública de la ciencia (zona metropolitana de Guadalajara 2005 -2015)

机译:科学传播者在镜子的另一边。在科学公共传播的框架内对独立科学传播者的自我归因和异质认识(瓜达拉哈拉大都会地区2005 -2015)

摘要

La divulgación de la ciencia en Guadalajara ha tenido actores que la han impulsado a lo largo de su historia. A finales del siglo pasado la ciudad arrancó un camino de crecimiento paulatino, que pasó de los esfuerzos solitarios a las actividades de un grupo que desarrolla el interés por la ciencia, por guiar la formación de nuevos comunicadores y por generar enlaces multidisciplinarios e internacionales. Pero, ¿quiénes conforman este grupo, quiénes son los divulgadores científicos, cómo se les distingue? El reconocimiento y difusión de las actividades de comunicación de la ciencia en la ciudad aún encuentran sus bases en el sentido común. La falta de un consenso campal que articule al divulgador con un enfoque de comunicación específico o con una descripción profesional permite que los divulgadores de la ciencia se autonombren y reconozcan como colegas a partir de inferencias y atribuciones, es decir, hacen una construcción propia y del otro que parte de información superficial o incompleta. La investigación que aquí se presenta busca problematizar la construcción de atribuciones, las cuales podrían parecer arbitrarias, pero que están muy alejadas de serlo. Gran parte de la estructuración cognitiva de la divulgación de la ciencia sucede a partir de la forma en la que los divulgadores se auto y hetero reconocen; es importante saber cómo es que se construye este reconocimiento para brindar nuevos panoramas para la divulgación de la ciencia en esta ciudad.udThere have been several key players whom have driven the Science Popularization inudGuadalajara along its history. At the end of last century the city began a path of gradualudgrowth, moving from solitary efforts to group activities focused on creating interest inudscience, in guiding the development of new communicators, and in generatingudmultidisciplinary and international links.udBut, who are the science popularizers? How can they be identified? The lack of a generaludconsensus that associates the popularizers with a specific professional description allows forudscience popularizers to self-name and recognizes themselves as colleagues, based onudinferences and attributions. In other words, an understanding of self and others that emergesudfrom in complete or superficial information. The recognition and dissemination of scienceudcommunication activities in the city is still grounded in commonsense.udThe research here provided seeks for the problematization of attribution building; whichudcould seem arbitrary but is significantly far from it. Great part of the Science Popularizationudin Guadalajara is constituted from the way in which popularizes attribute their auto- andudhetero-recognition. To explore these attributions, we can propose new ways of imaginingudhow to make science communication.
机译:在瓜达拉哈拉(Guadalajara)传播科学已经有演员们在整个历史上进行了推广。在上个世纪末,这座城市开始了逐步发展的道路,从孤独的努力发展到对科学产生兴趣的团体的活动,以指导新的传播者的培训,并建立跨学科和国际联系。但是,谁组成这个小组,谁是科学传播者,他们又如何区分?在城市中,科学传播活动的认可和传播仍是常识。缺乏用特定的交流方法或专业描述来表达普及者的现场共识,使得科学普及者可以根据推论和归因来命名自己并承认自己是同事,也就是说,他们自己构建并除了部分肤浅或不完整的信息。这里提出的研究试图对归因的建构提出质疑,这似乎是武断的,但事实并非如此。科学普及的大部分认知结构都来自普及者认识自己和异性的方式。重要的是要知道这种认识是如何建立的,以便为该城市的科学传播提供新的场景。 udGuadalajara沿其历史推动了科学普及。上世纪末,这座城市开始了渐进式的发展之路,从孤独的努力转向专注于引起对科学的兴趣,指导新的传播者的发展以及产生跨学科和国际联系的集体活动。 ,谁是科普普及者?如何识别它们?缺乏将普及者与特定专业描述相关联的一般 udconsensus,使得 udscience普及者可以基于 udinference和归因来自我命名并承认自己是同事。换句话说,对自我和他人的理解来自完整或肤浅的信息。在城市中,对科学通信活动的认可和传播仍然是基于常识的。 Ud此处的研究旨在寻找归因建筑的问题。 udud看似随意,但与之相距甚远。科学普及 udin Guadalajara的很大一部分是由普及归因于其自动识别和udheterotero识别的方式构成的。为了探索这些归因,我们可以提出构想 udhow进行科学交流的新方法。

著录项

  • 作者

    Luna-Esqueda Martín E.;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
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  • 正文语种 es
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