日本語教育実践研究(7)難読語の指導-常用漢字音訓表付表より-

机译：日语教育实务研究（7）混淆词汇的教学-摘自共同汉字音速课表的附录-

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作者
魏之涛; 費騰; 朱金月; 夏俊; 柴野たまの;
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年度 2006
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1. Webページ参照における日本語能力に応じた適切な漢字仮名交り文提示の検討: Ubiquityによるふりがな・ルビ表記 [J] . 佐々木　整, 水野　一徳, 浅井　智也電子情報通信学会技術研究報告 . 2009,第163期

机译：根据网页上的日语水平检查适当的日文汉字假名句子：Ubiquity Furigana / Rubi
2. Webページ参照における日本語能力に応じた適切な漢字仮名交り文提示の検討－Ubiquityによるふりがな·ルビ表記 [J] . 佐々木整, 水野一徳, 浅井智也電子情報通信学会技術研究報告. 教育工学. Educational Technology . 2009,第163期

机译：根据日语参考网页时的能力来检查适当的汉字-假名混合句子的表示形式-无处不在-红遍表示法
3. Webページ参照における日本語能力に応じた適切な漢字仮名交り文提示の検討－Ubiquityによるふりがな·ルビ表記 [J] . 佐々木整, 水野一徳, 浅井智也電子情報通信学会技術研究報告. 教育工学. Educational Technology . 2009,第163期

机译：FURIGANA红宝石符号与适当的汉字假名交Ribun研究-Ubiquity的按照网页引用的日语能力演示
4. MIの視点による包括的な教育訓練を目指して: 言語，理論・数学，人間関係知性の実践事例から考察 [C] . 青木翔, 藤田紀勝, 竹下浩, 日本工学教育協会;工学教育研究講演会 . 2019

机译：从MI的角度出发，旨在进行全面的教育和培训：从语言，理论/数学和人际交往的实例中进行思考
5. 工業科目における動機づけの研究　－演示実験を取り入れた一斉学習指導による授業の設計と実践－ [D] . 小野寺力 2019

机译：结合演示实验的同步学习指导对工业学科课堂动机的研究与设计
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机译：作为实践研究之翼，开启日本教育学的未来-纪念《早稻田日本教育实践研究》的出版

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