机译:外语阅读的动机,战略使用,频率和熟练程度的关系:中国大学英语学习者调查
机译:基于视角的英语教学中的文化阅读:从传统视角到跨文化语言教学视角
机译:第一语言(L1)如何影响大脑中的第二语言(L2)? 来自韩国英语和中英双语的证据
机译:英语测验对语言学习策略的反洗作用-基于中国英语和非英语专业学生数据分析的比较案例研究
机译:多项选择题测试中的词性衔接模式:作为第二语言学习者的英语与美国英语的母语者之间的差异。
机译:第二语言阅读中的神经缺陷:来自英语阅读障碍的中国儿童的FMRI证据
机译:“阅读策略的使用在多大程度上影响了英语文学学士课程的阅读与会话II课程的学生的阅读理解,重点是萨尔瓦多大学外语系2013年第一学期的教学”