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Developing situation awareness amongst nursing and paramedicine students utilising eye tracking technology and video debriefing techniques: a proof of concept paper

机译:利用眼动追踪技术和视频汇报技术在护理和辅助医学专业学生中发展态势感知:概念证明

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摘要

Objective: The aims of this quasi-experimental before-and-after study were to first determine whether the use of eye tracking technology combined with video debriefing techniques has the potential to improve the quality of feedback and enhance situation awareness (SA) in simulated settings and second to determine studentsu27 satisfaction towards simulated learning.
机译:目的:这项准实验性前后研究的目的是首先确定在模拟环境中结合使用眼动追踪技术和视频汇报技术是否具有改善反馈质量和增强态势感知(SA)的潜力其次,确定学生对模拟学习的满意度。

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