机译:在超媒体学习环境中,学习者的先验知识水平可以预测认知和元认知自我调节学习策略的使用吗?
机译:在线比较和混合学习者的自我调节学习策略和学习成绩
机译:使用基于计算机的学习环境时对学习者自我调节的认知和元认知过程的测量
机译:个人学习空间对学习者在线自我调节学习能力和协作学习水平的影响
机译:元认知学习技能的教学对在线学习者表现的影响,表明了不同水平的自我调节学习。
机译:数字学习者的存在和在线教学工具:在线学习者对有效学习的更高认知要求
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