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机译:堪萨斯州高中男生体育老师的教学活动研究
Hays Barnabas Allen.;
机译:体育教师和公共卫生护士对挪威高中学生参加体育运动的看法–焦点小组研究
机译:谁应该决定在学校教什么?马拉维中学教师教育的观点:
机译:体育老师根据体育老师的态度如何使用阿瓦士学校的IT(障碍和解决方案)
机译:农村学校体育教师“全面负责任,交流培训”的教学实践模式的构建与实证研究-以大别山区为例
机译:对堪萨斯州某些中学的男孩体育课程的评估。
机译:谁应该决定在学校教什么?马拉维中学教师教育的视角
机译:用于在学校教室中视觉传输捕获的图像的教学系统,其摄像头通过网络开关与显示设备连接,摄像头的布置使得通过设备实时监控教师的活动
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
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