机译:社会环境冲突分析:农村社区和环境保护地区的采矿活动
机译:哥伦比亚,卡尔达斯,LA MIEL RIVER的生态恢复策略设计中RIBERE?或REPEATE的质量分析↓修复LA MIELICA?策略的DA MARGEM REPEATE的质量分析,卡尔达斯,CO
机译:环境教育和使用教学讲习班来形成公民身份
机译:在TIC教学背景下的Edmodo平台的整合:教育课程和成人形式的活动提案
机译:连接和生物估值:评估海洋保护区网络生态连贯性的工具=连接和评估生物学:评估保护海域网络的生态连贯性的工具
机译:PCR与EAC的关系:冠状动脉分离胞外患者白蛋白比例的反应蛋白质结合
机译:在学校环境教育中阐述生态公民身份的形成