Estrategias para el desarrollo del aprendizaje aut?nomo en soldados profesionales de las Fuerzas Armadas, en formaci?n para la inserci?n a la vida civil con el SENA- Soacha.

摘要

Este documento presenta los resultados del trabajo de grado realizado en la modalidad de Proyecto de investigaci?n, bajo la asesor?a del doctor Pablo Munevar, inscrito en la l?nea de investigaci?n Visibilidad, gesti?n del conocimiento y educaci?n inclusiva de la ECEDU, y que se basa en la metodolog?a de la investigaci?n cualitativa, de tipo descriptivo, para lo que se utiliza un m?todo Investigaci?n ?Acci?n. Y se realiz? en el SENA, Centro Industrial y de Desarrollo Empresarial del municipio de Soacha.udEl trabajo de investigaci?n realizado se plantea al evidenciar que Luego de veinte a?os de prestar sus servicios a Colombia en las filas del Ej?rcito, los soldados profesionales inician un programa de formaci?n integral dentro de un convenio de retiro asistido entre el SENA y el Ministerio de Defensa, que se llev? a cabo en el a?o 2014. En ?ste, se les ofrece preparaci?n para que ejerzan una actividad productiva a trav?s de una carrera t?cnica o como emprendedores certificados en alguna competencia laboral, luego de pensionarse. La formaci?n que se les brinda en esta instituci?n educativa, es impartida bajo la misma metodolog?a, contenido y did?ctica, que la que es ofrecida a los estudiantes en general (en su mayor?a personas reci?n graduadas de bachillerato), los cuales cuentan con caracter?sticas y necesidades muy diferentes a los de los soldados. Esta situaci?n no se considera pertinente pues, estos soldados han permanecido durante muchos a?os alejados del escenario acad?mico, tiempo en que se han perdido de los avances tecnol?gicos que han transformado las din?micas educativas, las cuales han llevado al aprendiz a generar cambios en su actuaci?n, pues pasa de ser un mero receptor de informaci?n pasivo y dependiente, a ser una persona activa, independiente y due?a de su proceso de aprendizaje. Adem?s estas nuevas din?micas demandan al estudiante un nivel moderado en el manejo de herramientas tecnol?gicas, de estrategias de aprendizaje y de t?cnicas de estudio.udLa pregunta de investigaci?n del presente trabajo es: ?Cu?les son las estrategias de ense?anza y aprendizaje m?s apropiadas, para el desarrollo del aprendizaje aut?nomo en los soldados profesionales de las Fuerzas Armadas de Colombia, en el marco del convenio retiro asistido de formaci?n titulada para la inserci?n a la vida civil entre el Ministerio de Defensa y el SENA Centro Industrial y de Desarrollo Empresarial del municipio de Soacha, teniendo en cuenta sus caracter?sticas particulares?udLa respuesta a la anterior pregunta permite la consecuci?n del objetivo general planteado al inicio del presente trabajo: Proponer estrategias para el desarrollo del Aprendizaje Aut?nomo en soldados profesionales de las Fuerzas Armadas de Colombia para potenciar su proceso formativo.