Гумористичні ситу ації як засіб створення сприятливих психологічних умов для засвоєння навчального матеріалу на заняттях з англійської мови

摘要

Humorous situations as a means of creating favourable psychologicaludconditions for learning a foreign language and increasing motivation are consideredudin the present paper. Practical recommendations on the usage of humorousudsituations in the process of teaching are given.