机译:自我数学在理解数学焦虑以及数学焦虑与绩效之间的关系中的作用重叠
机译:针对焦虑症的家庭与儿童CBT的一年随访:探讨儿童年龄和父母侵入性的作用。
机译:家庭与儿童CBT对焦虑症的一年随访:探讨儿童年龄和父母侵入性的作用
机译:面对考试和数学学习的焦虑和不佳表现:秘鲁利马工业大学申请人的预测研究
机译:数学焦虑:与性别,大学专业,数学背景,数学成就,数学性能,数学逃避,数学能力的自评和数学焦虑的自评关系(按经数学评估的数学评估)(与数学有关)。
机译:自我数学在理解数学焦虑中的作用以及数学焦虑与绩效之间的关系
机译:数学焦虑,侵入性思维与表现:探索数学焦虑与表现之间的关系:侵入性思维的作用