首页> 外文OA文献 >Ik ben een gelukkeling! Exploratief Onderzoek naar het Geluk van Basisschoolleerlingen binnen de Schoolcontext.

【2h】

Ik ben een gelukkeling! Exploratief Onderzoek naar het Geluk van Basisschoolleerlingen binnen de Schoolcontext.

机译：我很幸运！在学校背景下对小学生幸福感的探索性研究。

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

Wessels, N. (2016). Ik ben een gelukkeling! Exploratief Onderzoek naar het Geluk vanBasisschoolleerlingen binnen de Schoolcontext. Juli, 26, 2016, Heerlen, Nederland: Open Universiteit.

机译：韦塞尔斯（N.）（2016）。我很幸运！学校情境下小学生幸福感的探索性研究。 2016年7月26日，荷兰海伦：开放大学。

著录项

作者
Wessels Nicky;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2016
总页数
原文格式 PDF
正文语种 nl
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Ad van der Logt, Het theater van de nieuwe orde. Een onderzoek naar het drama van Nederlandse nationaalsocialisten [J] . Ine Van Linthout Tijdschrift voor Sociale en Economische Geschiedenis . 2010,第1期

机译：Ad van der Logt，新秩序的剧院。荷兰国家社会主义者话剧调查
2. Een verkennend onderzoek naar de receptie van een anti-hi?rarchisch beginsel in Nederlandse kerkorden van het gereformeerde type [J] . Klaas-Willem de Jong In die Skriflig . 2018,第2期

机译：对荷兰归正教会秩序中反等级原则的接受的探索性研究
3. 'Een leven lang leren' binnen de Koninklijke Marechaussee: Ondersteunt het huidige officiersonderwijs het streven naar 'een leven lang leren'? [J] . E.J.de Waard, M. den Boer, M. Helgers Militaire Spectator . 2021,第6期

机译：在荷兰皇家荷兰Marechaussee内'终身学习'：现任官员教育是否支持追求“终身学习”吗？
4. Informatie en raadpleging van werknemers bij herstructurering: Onderzoek naar de behoefte aan een algemene en versterkte informatie- en raadplegingsverplichting. [D] . Peeters, Johan. 2008

机译：重组中工人的信息和咨询：检查对总体和加强的信息和咨询义务的需求。
5. Een Onderzoek naar de asthmatische aard der Borstklachten van de Arbeiders in de Steenkolenmijnen [O] . I. T. T. Higgins 1960

机译：煤矿工人胸口气的哮喘性调查
6. Kindgericht Onderwijs: “Ik Heb deze Taak Nog Nooit Gedaan, dus Ik Denk dat Ik het Kan”. Een onderzoek naar de effecten van het gepersonaliseerd aanbieden van de rekenstof bij basisschoolleerlingen op het gebied van resultaten, taakgerichtheid en motivatie. [O] . Elferink Angelique 2017

机译：以儿童为中心的教育：“我从未完成这项任务，所以我认为可以。”在结果，任务导向和动机方面，对小学生个性化提供计算的效果进行调查。

Ik ben een gelukkeling! Exploratief Onderzoek naar het Geluk van Basisschoolleerlingen binnen de Schoolcontext.

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅