机译:高等职业教育中学生个人专业理论的发展
机译:通过多方法三角测量法在职业教育中阐明学生的个人专业理论
机译:基于能力的职前中等教育中学生知识的发展
机译:知识转移中的人际社会化:鼓励个人使用ICT
机译:教学和护理方面的个人和个人实践知识,结合了护理和教育专业知识领域的叙述:露西的阴影。
机译:在课堂案例研究中使用个人叙事分析以提高盟友健康学生的长期知识保留率并培养其专业素质
机译:通过多方法三角测量法在职业教育中阐明学生的个人专业理论
机译:需要实施个人金融教育作为职业军事教育的一部分