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「第9屆全國高中職小論文獎」 看高中職生如何為食安、服貿等社會問題把脈

机译:「第9届全国高中职小论文奖」 看高中职生如何为食安、服贸等社会问题把脉

摘要

[[abstract]]高中、職青少年流行什麼? 本校財務金融技術學系、勞動部勞動力發展署中彰投分署與商業職業教育學會合辦的「第9屆全國高中職小論文獎」,結合當今社會與生活最熱門議題,讓研究不再高不可攀!  第9屆全國高中職小論文獎之記者會與頒獎典禮已於103年12月9日圓滿落幕。當日與會貴賓包括勞動部勞動力發展署中彰投分署陳分署長瑞嘉、青年職涯小組梁組長偉敏、中華民國商業職業教育學會徐常務理事明廷、彰師大獅子會楊會長奕強、本校陳副校長明飛、張主任秘書世其、財務金融技術學系吳主任明政、溫教授玲玉,及多所高中職校長,盛況空前為活動增添光采。此次活動相當獲得媒體重視,當天有二十多家媒體爭相採訪報導,氣氛相當熱絡。  小論文組第一名由鳳山商工的「綠色『騎』蹟—探討C-bike之服務便利性、使用意願與騎乘滿意度」奪下,在氣候變遷、全球暖化的影響下,節能減碳「綠色交通工具」是時下一大趨勢,因而廣受評審好評。第二名臺中家商「你知我不知─以資訊不對稱理論探討食品GMP認證標章」彰顯食安問題管理漏洞等,歸納公衛資源不足、追蹤寬鬆、懲處不夠嚴謹、廠商任意濫用標章、檢驗經費不足等管理困難,並提出GMP存留修正建議,是一篇探索食安問題的優良論文。佳作論文值得一提的是,明道中學以美髮業為研究對象,「探討服貿對美髮業之影響」,研究結果得知,客戶對美髮業的支持率並不會受到服貿的衝擊而下降。其他亦有長期照護、12年國教、少子化、服貿等議題的精采討論。  多媒體第一名「Help!SOS求救 App」,為彰化高商學生結合GPS追蹤定位開發之APP,跳脫APP多用於娛樂休閒打發時間的既定印象,而是在危機發生時,挽救一條寶貴的性命,讓手機更加智慧化。學生製作求救及緊急應變應用程式,促進電子商務環境下,智慧型行動裝置的個人生活應用,是一篇難得的小論文科學寫作。  本校郭校長艶光表示,這場全國性競賽有別於傳統教學模式,將職場學分納進就學學程,理論與實務並重的訓練,更能培育出彈性而多元的人才。全國高中職小論文獎最大的推手-本校財金系温教授玲玉表示,今年參賽作品件數創下歷史新高,每一篇作品都很精彩,評審難以取捨,反覆討論才定案。代表越來越多高中職學生重視自我研究精神,有更多互相學習與鍛鍊實力的機會!為了呼應99高職課綱的專題製作特色課程,透過小論文翻轉傳統教學的模式,跳脫考試主導教學的框架,讓高中、職師生有互相學習合作的機會,一路走來如履薄冰卻也堅持不懈到如今的開花結果,的確令人欣慰!(財務金融技術學系)
机译:[[abstract]]高中、职青少年流行什么? 本校财务金融技术学系、劳动部劳动力发展署中彰投分署与商业职业教育学会合办的「第9届全国高中职小论文奖」,结合当今社会与生活最热门议题,让研究不再高不可攀!  第9届全国高中职小论文奖之记者会与颁奖典礼已于103年12月9日圆满落幕。当日与会贵宾包括劳动部劳动力发展署中彰投分署陈分署长瑞嘉、青年职涯小组梁组长伟敏、中华民国商业职业教育学会徐常务理事明廷、彰师大狮子会杨会长奕强、本校陈副校长明飞、张主任秘书世其、财务金融技术学系吴主任明政、温教授玲玉,及多所高中职校长,盛况空前为活动增添光采。此次活动相当获得媒体重视,当天有二十多家媒体争相采访报导,气氛相当热络。小论文组第一名由凤山商工的「绿色『骑』迹—探讨C-bike之服务便利性、使用意愿与骑乘满意度」夺下,在气候变迁、全球暖化的影响下,节能减碳「绿色交通工具」是时下一大趋势,因而广受评审好评。第二名台中家商「你知我不知─以资讯不对称理论探讨食品GMP认证标章」彰显食安问题管理漏洞等,归纳公卫资源不足、追踪宽松、惩处不够严谨、厂商任意滥用标章、检验经费不足等管理困难,并提出GMP存留修正建议,是一篇探索食安问题的优良论文。佳作论文值得一提的是,明道中学以美发业为研究对象,「探讨服贸对美发业之影响」,研究结果得知,客户对美发业的支持率并不会受到服贸的冲击而下降。其他亦有长期照护、12年国教、少子化、服贸等议题的精采讨论。多媒体第一名「Help!SOS求救App」,为彰化高商学生结合GPS追踪定位开发之APP,跳脱APP多用于娱乐休闲打发时间的既定印象,而是在危机发生时,挽救一条宝贵的性命,让手机更加智慧化。学生制作求救及紧急应变应用程式,促进电子商务环境下,智慧型行动装置的个人生活应用,是一篇难得的小论文科学写作。  本校郭校长艶光表示,这场全国性竞赛有别于传统教学模式,将职场学分纳进就学学程,理论与实务并重的训练,更能培育出弹性而多元的人才。全国高中职小论文奖最大的推手-本校财金系温教授玲玉表示,今年参赛作品件数创下历史新高,每一篇作品都很精彩,评审难以取舍,反覆讨论才定案。代表越来越多高中职学生重视自我研究精神,有更多互相学习与锻炼实力的机会!为了呼应99高职课纲的专题制作特色课程,透过小论文翻转传统教学的模式,跳脱考试主导教学的框架,让高中、职师生有互相学习合作的机会,一路走来如履薄冰却也坚持不懈到如今的开花结果,的确令人欣慰! (财务金融技术学系)

著录项

  • 作者

    財務金融技術學系;

  • 作者单位
  • 年度 2015
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 zh_TW
  • 中图分类
  • 入库时间 2022-08-20 20:20:15

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