Sensory garden in special schools: The issues, design and use

机译：特殊学校的感官花园：问题，设计和使用

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Hussein H.;
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年度 2009
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1. Community engagement from the ground up: an interdisciplinary service-learning after-school garden program. (Special issue: Food systems and higher education.) [J] . Miller S. E., Lee J. S., Berle D. Journal of Agriculture,Food Systems,and Community Development . 2012,第3期

机译：从头开始进行社区参与：跨学科的服务学习课后花园计划。（特刊：粮食系统和高等教育。）
2. Community engagement from the ground up: an interdisciplinary service-learning after-school garden program. (Special issue: Food systems and higher education.) [J] . Miller S. E., Lee J. S., Berle D. Journal of Agriculture,Food Systems,and Community Development . 2012,第3期

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3. Gardens at the frontier: new methodological perspectives on garden history anddesigned landscapesIntroduction to Special Issue [J] . JAMES BEATTIE Studies in the History of Gardens & Designed Landscapes . 2016,第1期

机译：前沿花园：关于花园历史和设计景观的新方法论观点
4. Sustainable Development Policy and Impact on Activity: The Case of Gardeners in the Suburbs of Paris Special Session: Organizational Design, and Sustainable Development [C] . Nadia Heddad, Sylvain Biquand International Ergonomics Association., Congress . 2019

机译：可持续发展政策与对活动的影响：巴黎郊区的园丁案例特别会议：组织设计和可持续发展
5. A training program for special education teachers: Systemic classroom interventions designed to reduce sensory symptoms in children in special education classrooms [D] . Partika, Kerry A. 2008

机译：特殊教育教师培训计划：旨在减少特殊教育教室中儿童的感官症状的系统性课堂干预
6. Advancing Research in School Mental Health: Introduction of a Special Issue on Key Issues in Research [O] . Steven W. Evans, Sharon H. Stephan, George Sugai -1

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7. Come to your senses... issues, design and use in sensory gardens [O] . Hussein H. 2013

机译：感官...感官花园中的问题，设计和使用

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