机译:透过导师和新手老师的眼光:关于导师经验的看法
机译:斯洛伐克和捷克共和国的导师和新手对教师职业生涯的看法
机译:热情与指导经验:土耳其新手和经验丰富的老师在履行监督职责方面的比较
机译:(2203)关于大学生扮演评估员角色的表现与认知。技术教师作为研究的案例
机译:指导作用是在白人女新手老师对她被文化多元的校园教育方面的认识中发挥的作用
机译:文化多元化的本科生研究人员的学术成果和对他们的研究指导关系的看法
机译:校长,导师老师和新手老师对校长在校园辅导计划中的作用的看法一致
机译:导师:用于指导和会话角色扮演的Dialog agent系统。