机译:一段个人和团队游戏对可教育弱智儿童社会发展影响的调查
机译:可教育的心理迟缓儿童参与特殊体育课对儿童父母焦虑水平的影响
机译:轻度智障和学习迟缓儿童的母亲的愤怒管理培训:对母子关系的影响
机译:探索个人水平的抑郁和愤怒对个人在线社交网络活动的影响
机译:智力发育迟缓的儿童的语言表达能力:旨在确定语言表达迟缓的儿童的语言表达能力与可教育的公共学校儿童智商之间的关系的调查。
机译:可教育的弱智儿童母亲的自我观念
机译:可教育的弱智初中学生的体育活动水平研究-重点比较心率变化(次/分)-