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Desarticulando estereotipos : Esbozos para una enseñanza de la lectura y la escritura de poesía desde la apropiación

机译:刻板的刻板印象:从专用语教学诗歌阅读和写作的提纲

摘要

Fil: Neila, Brenda. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
机译:菲尔:内拉·布伦达。拉普拉塔国立大学。人文与教育科学学院;阿根廷。

著录项

  • 作者

    Neila Brenda;

  • 作者单位
  • 年度 2013
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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