首页> 外文OA文献 >PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF

【2h】

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERORIENTASI PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF

机译：发展学习设备的导向发现培训批判和创造性思维技能

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Anna Roosyanti;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2017
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Perangkat Pembelajaran (RPS dan SAP) IPA Model (OPPEMEI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Mahasiswa PGSD [J] . I Gusti Ayu Tri Agustiana, Rudiana Agustini, Musimin Ibrahim, Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar . 2020,第2期

机译：学习设备（RPS和SAP）IPA模型（OPHEMEI）以提高PGSD学生的创造性思维技能
2. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Melalui Pendekatan Konstruktivistik dengan Metode Five E (5E) Stages Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains [J] . Mislan Sasono, Farida Huriawati, Andista Candra Yusro Momentum: Physics Education Journal . 2017,第1期

机译：通过建构主义方法和五个E（5E）阶段学习周期方法开发学习工具，以提高学习成果和科学过程技能
3. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR [J] . Rizky Nugroho Jurnal Bidang Pendidikan Dasar . 2018,第2期

机译：通过上下文教学和学习方法开发学习设备，以提高小学四年级学生的动机和学习成果
4. PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI BERORIENTASI PENDEKATAN TASC (THINKING ACTIVELY IN SOCIAL CONTEKS) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA [O] . Rani Asmara, Endang Susantini, Yuni Sri Rahayu 2017

机译：发展生物学学习设备的发展方法TASC（积极思考社会背景）培养学生的创造性思维技巧

代理获取

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号